所以，柳校长要慎重考虑怎样回答黄组长。
柳校长思考了一阵子，道：“黄组长，这样吧，回头我和学校有关部门人员商量一下，看看过一段时间能不能采取变通办法解决常永慧同学的住室问题。”
柳校长这句话里有两个概念，一是变通，一是过段时间。
这说明，柳校长不想伤黄组长的面子，却又不想立刻给常永慧安排单人宿舍，他怕在其他学生中引起不好的影响。
而常永慧已经完全看出来了，柳校长很为难，却又不想不给黄组长面子。
柳校长道：“好！建筑系也是青大的重点系，回头我对建筑系主任说说，把你列为重点培养对象！”
常永慧立刻道：“谢谢校长！”
黄组长适时地道：“柳校长，今天我来，一是看看永慧，二是带她见见校长，三是和你说一件关于常永慧同志的事情，刚才我到常永慧同志的宿舍去看了，她住的是四人一间的宿舍呢。”
黄组长故意使用“常永慧同志”，就是暗示常永慧不是一般的学生，而是她的特派员呢！特派员可是一种身份啊！
柳校长道：“对，青大所有学生都是四人一间的宿舍。”
其实，常永慧自从进入青大四人一间的宿舍之后，内心里也曾想过自己住单间这个问题。
高级领导说话都是讲究技巧的，柳校长知道黄组长说常永慧也住四人一间的宿舍是什么意思，所以强调“所有学生”都是四人一间的宿舍。
黄组长道：“柳校长，常永慧同志不是一般的学生，她是我的专职特派员，而且，她还是她的家乡多个单位的终身顾问，另外，她除了学习，还要干很多的事情，所以，我觉得，常永慧同志应该有一间单人宿舍才合适。”
柳校长一听，顿时面现为难之色，他一时间沉默了。
学生住单间？而且是新生？青大还没有这样的先例啊。
然而，正部级的黄组长亲自上门来谈这事，说明黄组长是经过慎重考虑的，而且常永慧确实不是一般的学生。